Bondade - Despertar esse sentimento em relação ao próximo.
QUADRO DE IMAGENS: (ver exemplo) As aulas deverão ser bem ilustradas e, na medida do possível, com elementos relacionados à historia. Mostrar a alegria em fazer os outros felizes.
CANTINHO DO SABE: Colar imagens de pessoas: crianças, jovens, adultos pedalando ao ar livre.
(A sala deverá ter um cantinho onde serão colada figuras e frases relacionadas às aulas. Na aula seguinte reler as frases e perguntar se lembram da historinha, fazendo uma rápida recapitulação com o objetivo de manter a sequência do estudo)
HISTÓRIA : O TRICÍCLO (ilustrações e atividade)
Edmilson está aprendendo a andar de triciclo. É um lindo dia triciclo azul com rodas vermelhas.
O menino pedala, pedala, sobe e desce. Que divertido!
Chegou sua prima Taiana com um sapo de pano verde.
- Oba! Deixa eu andar umpouquinho?
Edmilson ficou pensando, pensando.
Será que ele vai deixar a Taiana andar com seu triciclo?
Taiana emprestou o seu boneco.
Enquanto Edmilson brinca com o sapinho verde, Taiana anda de triciclo.
Os dois primos se divertem muito.
SUGESTÃO: BICICLETA
Pedir que as crianças deitem no chão e brinquem de pedalar no ar.
ATIVIDADE: BRINQUEDOS
Levar vários brinquedos, bichinhos de pelúcia ou vinil para as crianças brincarem.
SUGESTÃO PARA SER ENTREGUE AOS PAIS ATRAVÉS DA CRIANÇA: (as crianças gostam e os pais também)
Reflexão:
"Lembra-te da poção medicamentosa que te suprime a dor, do copo de água pura que dessedenta, do livro simples que baseia a cultura completa e jamais te digas inútil."
Emmanuel, Caminho Illuminado, cap, 3
Fonte:Evangelização Infanto-Juvenil - Aliança Espírita Evangélica
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