🌱 Evangelização Espiritualista Infantil
Projeto Anual – Eixo Eu Comigo
Aula 3 – Calma
Faixa etária: 3 a 5 anos
Esta aula foi elaborada para crianças de 3 a 5 anos, considerando sua capacidade de reflexão, diálogo e percepção emocional.
Ciclo: Começar Bem | Tema: Calma
Duração: 25 a 30 minutos
✨ Objetivo da aula
Auxiliar a criança a reconhecer quando está agitada, nervosa ou apressada, compreendendo que a calma é uma escolha possível e uma amiga que ajuda a cuidar dos sentimentos e das atitudes.
📘 Introdução ao tema (para o evangelizador)
Para a criança pequena, estar presente é sentir o corpo, o ambiente e o acolhimento.
Não se fala em conceitos, mas em experiência viva: chegar, respirar, ouvir, sentir-se segura.
🌼 1. ACOLHIMENTO (15 min)
-
Organize as crianças em roda.
Convide todas a colocar a mão no peito e perceber como está o coração.
Diga com voz suave:
“Vamos ficar bem quietinhos só por um pouquinho para sentir nosso coração?”
Respirem juntos duas ou três vezes, lentamente.
Explique:
“Hoje vamos aprender sobre uma amiga muito importante: a Calma.”
Organize as crianças em roda.
Convide todas a colocar a mão no peito e perceber como está o coração.
Diga com voz suave:
“Vamos ficar bem quietinhos só por um pouquinho para sentir nosso coração?”
Respirem juntos duas ou três vezes, lentamente.
Explique:
“Hoje vamos aprender sobre uma amiga muito importante: a Calma.”
📖 História curta – A Torre de Lili e a Calma
Roda de Conversa
Conversar com as crianças sobre como o corpo fica quando está nervoso e o que pode ajudar a se acalmar.
🌟 FRASE DE INTEGRAÇÃO
Repita com as crianças:
👉 “Quando meu coração fica apressado, eu posso escolher a calma.”
Atividade - A Flor da Calma
Assim como na aula anterior trabalhamos a Flor da Gratidão, nesta aula a flor retorna como símbolo de continuidade do ciclo Começar Bem, agora com um novo olhar: a calma.
A proposta é mostrar às crianças que, assim como a gratidão, a calma também pode ser cuidada, lembrada e cultivada.
Para crianças de 3 a 5 anos
Cada criança recebe uma flor simples. As pétalas representam coisas que ajudam o corpo a ficar calmo. A criança pode desenhar livremente em cada pétala.
Durante a atividade, a educadora pode conversar suavemente:
"O que ajuda seu corpo a ficar mais tranquilo?"
"Quando você respira devagar, como seu corpo fica?"
Se a criança desejar, a educadora pode escrever palavras simples a partir do que ela expressar.
Para crianças 6 a 7 anos
A mesma flor pode ser utilizada, aprofundando um pouco mais o olhar.
Sugestões para as pétalas:
Quando fico nervoso, meu corpo fica...
Para me acalmar, eu posso...
A calma me ajuda a...
As crianças podem escrever palavras, frases curtas ou desenhar, conforme sua segurança.
Integração com a história
"Assim como a Lili lembrou da respiração quando o corpo ficou nervoso, essa flor vai nos ajudar a lembrar do que acalma o nosso corpo."
🌸 Encerramento
Finalize dizendo:
“A calma mora dentro de nós.
Sempre que precisarmos, podemos chamá-la com a respiração, com o silêncio e com o amor.”
Se desejar, faça uma breve prece simples e acessível às crianças.
🌼 Frase-chave da aula
Com calma, tudo começa bem.
Evangelizadora Elaine Pita
Escolinha Espiritualista
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