Aula : Alegria de viver / Percepção visual

"Neste mundo tão materialista, é preciso ensinar a criança a ter alegria de viver, através da simplicidade que nos rodeia, da natureza, nossa mãe." Elaine Saes

OBJETIVO:Estimular na criança a discriminação visual e espacial, a coordenação motora, que possibiltam a alegria e a integração com o grupo. Envolvê-las usando o aspecto lúdico nas atividades.


QUADRO DE IMAGENS: (ver exemplo) As aulas deverão ser bem ilustradas. 


CANTINHO DO SABE: Colar imagem  coloridas, cenas de pessoas  com roupas de uma cor só, para que seja propiciado a discriminação de cores.

(A sala deverá ter um cantinho onde serão colada  figuras e frases relacionadas às aulas. Na aula seguinte reler as frases e perguntar se lembram da historinha, fazendo uma rápida recapitulação com o objetivo de manter a  sequência do estudo)

SUGESTÃO: BEXIGAS COLORIDAS
Levar bexigas de várias cores. À medida que o evangelizador encher uma delas, perguntar qual é a sua cor. Esvaziá-la novamente e reservar. Entregar uma bexiga para cada criança no final da aula.

HISTÓRIA : AS CORES  (ilustrações e atividade)

Um dia nosso amigo Tobi amanheceu triste, triste... era uma tristeza só!
Que coisa! Nada estava bom. Ele passeou, brincou, se alimentou e tudo estava chato e triste!
Foi então que resolveu ir até a varanda de sua casinha e olhou para o ceu.
Começou a observar como é lindo o céu azul, o sol amarelo, o campo verde, as borboletas coloridas a voarem; e teve uma grande ideia!!
Ideia de pegar água, uma caneca e sabão para fazer... bolinhas de sabão!!
Como por encanto, Tobi passou a ver tudo colorido. Fazia uma bolinha amarela, uma verde, uma azul, uma laranja, uma vermelha e assim foi fazendo belas e coloridas bolinhas de sabão!
Tobi se sentiu tão bem, mas tão bem, que muita alegria surgiu em seu coração.
Como é bom fazer bolinhas de sabão!

"Que bom será se pudermos fazer nos momentos tristes, as bolinhas de sabão, para colorir nosso coraçãozinho com muita alegria."   

ATIVIDADE: BOLINHA DE SABÃO

Levar copo, argolinhas, detergente líquido e fazer bolinhas de sabão junto com as crianças.

Encher as bexigas utilizadas na motivação e distribuí-las para que as crianças brinquem.

SUGESTÃO PARA SER ENTREGUE AOS PAIS ATRAVÉS DA CRIANÇA: 

(as crianças gostam e os pais também)

 Reflexão:
Contempla a vida em torno... Tudo é cor e beleza.
Emmanuel, Caminho Iluminado cap 16.

Fonte:Evangelização Infanto-Juvenil - Aliança Espírita Evangélica

  

Aula: Cuidados com o próprio corpo/ Saúde

OBJETIVO: Estimular os princípios de higiene como tomar banho, escovar os dentes, pentear os cabelos, lavar as mãos antes das refeições, vestir roupas limpas. Ressaltar a conservação da saúde e a alimentação adequada.


QUADRO DE IMAGENS: (ver exemplo) As aulas deverão ser bem ilustradas. 


CANTINHO DO SABE: Colar imagem que retratem cenas de pessoas  tranquilas, com bem estar, saudáveis, dendo boa alimentação, alimentos saudáveis.

(A sala deverá ter um cantinho onde serão colada  figuras e frases relacionadas às aulas. Na aula seguinte reler as frases e perguntar se lembram da historinha, fazendo uma rápida recapitulação com o objetivo de manter a  sequência do estudo)

SUGESTÃO: SACOLA DE FEIRA
Levar uma sacola de feira com alguns ingredientes para sopa (batata,cenoura,chuchu, mandioquinha, macarrão...) Perguntar às crianças o que elas imaginam que tem ali dentro. Sem revelar o conteúdo, deixar a sacola num lugar reservado na sala. Informar que contará uma história sobre o conteúdo da sacola.

HISTÓRIA : DIA DA SOPA  (ilustrações e atividade)

Naquele dia, Tobi estava com muita fome!!!
Levantou de manhã cedinho, tomou seu leite.
Foi brincar, pois estava de férias! Então aproveitava bastante!
Pulava, jogava bola... Sentia tanto calor que resolveu se refrescar na mangueira do jardim e foi aquela molhaceira total, ficou todo ensopado...
Sua mãe viu e já foi logo pedindo para tirar aquela roupa encharcada. Mesmo assim Tobi entrou em casa e a primeira coisa que fez foi beber água gelada, depois foi para o banho.
Quando já estava de tardinha, começou a tossir e sentir que seu corpo estava meio quente.
No dia seguinte sua mãe foi à feira e, quando estava guardando as frutas e legumes, escutou um espirro: atchim, atchim...
Foi direto para o quarto de Tobi e o encontrou na cama, espirrando e reclamando:
- Ai...ai... Minha garganta dói.
Sua mãe, preocupada, foi logo dizendo:
- Pode deixar que á cuidarei de você! Vou preparar uma refeição bem gostosa. Quem sabe assim você se sinta melhor?
E lá foi ela até a cozinha preparar, com os legumes fresquinhos, uma deliciosa sopa, bom colorida e saborosa.
Fez com tanto amor e dedicação que quando Tobi tomou, ficou com uma sensação de huuuuummmmm.... Que delícia!
No outro dia estava ele lá em pé, todo animado, pedindo para a mamãe o leite e o pãozinho para seu café da manhã...
Mas aprendeu que não se deve abusar de gelado, de sorvetes, do sol, de brincadeiras com água... Para não adoecer facilmente!


ATIVIDADE: NOME DOS ALIMENTOS

Mostrar a sacola e dizer que ali dentro há ingredientes para se fazer uma sopa. Retirar um a um e perguntar se as crianças sabem qual é o nome deles. Ir nomendo cada um, pedindo que as crianças repitam.

Observação: De acordo com a possibilidade, o evangelizador poderá servir uma sopa feita com os ingredientes apresentados.

SUGESTÃO PARA SER ENTREGUE AOS PAIS ATRAVÉS DA CRIANÇA: 

(as crianças gostam e os pais também)

 Reflexão:

"Torturar voluntariamente e martirizar vosso corpo é contravenção à lei de Deus, que vos dá o meio de sustentá-lo e fortificá-lo; enfraquecê-lo sem necessidade é um verdadeiro suicídio"

 Allan Kardec, O Evangelho segundo o Espiritismo, cap, V, item 26.

Fonte:Evangelização Infanto-Juvenil - Aliança Espírita Evangélica